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L’enseignement au Maroc, de l’approche par objectifs à l’approche par compétences : points de vue des enseignantes et enseignants 

L’enseignement au Maroc, de l’approche par objectifs à l’approche par compétences : points de vue des enseignantes et enseignants 







Aissa hamouchi, École Normale Supérieure-Fès, Maroc, aissahamouchi@gmail.com 
Ilham errougui, École Normale Supérieure-Fès, Maroc 
Bouchra boulaassass, École Normale Supérieure-Fès, Maroc 

Date de publication : 21 septembre 2012




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