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Planification des apprentissage



Planification

Ce module propose des contenus et des activités dictés par les besoins des professeurs stagiaires et /ou les exigences de la profession. Il vise le développement de la capacité de conception des séquences d'apprentissage en classe. Au terme de ce module, l’apprenant doit être capable de :
-Prendre connaissance des nouvelles orientations éducatives;
-Exploiter les manuels en vigueur;
-Planifier un projet/cycle/leçon

l'EPS Du Cycle a la situation

Par la spécificité des contenus, et de la nature de ses exercices l’EPS est considérée a nos jours comme une matière a part mobilise l’élève sur tat de plans et dans plusieurs situations. Toutefois le glissement vers un enseignement par l’approche par compétences a placé les acteurs d’apprentissage dans une logique de projets cohérents et classifiés du micro au macro organisation

l'observation

L’observation est l’action de suivi attentif des phénomènes, sans volonté de les modifier, à l’aide de moyens d’enquête et d’étude appropriés. C’est le fait de suivre continuellement un phénomène en cours pour extraire des informations utiles pour soi, pour l’autre ou pour tout le monde

PLANIFICATION DE L'ENSEIGNEMENT

Le contenu de fichier attaché contient l’un parmi les documents les plus marquant dans le domaine de la planification de l’enseignement

Projet Cycle

C’est une opérationnalisation du projet de classe dans une APSA.Il se construit en plusieurs étapes:
1. Des hypothèses en fonction du niveau de classe en lien avec les attentes institutionnelles
2. Un affinement des acquisitions et des contenus prioritaires pour construire les compétences après l’évaluation initiale
3. Un ajustement éventuel après les bilans de chaque leçon

projet de la lecon

Le projet de la leçon répond à des problèmes réels ancrés dans la réalité de la classe, associe des objectifs moteurs et éducatifs, précise les modes d’entrées privilégiés ou stratégies d’enseignement favorables et réfléchit la relation enseignant-élèves
Le projet peut évoluer au fil de l’année c’est le gage d’apprentissages et de transformations chez les élèves

projet d'EPS

Les étapes de l’élaboration du projet d’EPS en bref

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